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SELECCIÓN DE ALUMNADO (EDUCACIÓN ESCOLAR) - CURSO 2026-27

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 Si quieres participar en las movilidades de alumnado del curso 2026-27, dentro del proyecto Erasmus 2026-1-ES01-KA121-SCH-000416572 , puedes consultar la convocatoria de selección en el siguiente enlace . El formulario de solicitud lo puedes descargar aquí o pedirlo en Conserjería.  Plazo de entrega del formulario de solicitud y el vídeo de participación: 18 de septiembre de 2026. El formulario de solicitud se entregaría en Conserjería. El vídeo de presentación se entregaría en la dirección de correo electrónico: grupocomenius@gmail.com Listado provisional de alumnado seleccionado: 25 de septiembre de 2026.  Plazo de reclamación: 28, 29 de septiembre de 2026 (hasta las 14:30), por EducamosCLM.  Listado definitivo de alumnado seleccionado: 30 de septiembre de 2026. 

SELECCIÓN PROFESORADO ERASMUS - CURSO 2026-27

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Las bases para seleccionar al profesorado que realizará actividades Erasmus están recogidas en el  siguiente documento .  El formulario de participación lo puedes encontrar en el  enlace . 

DIARIO DE LA MOVILIDAD ERASMUS+ A LYON.

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  DIARIO DE LA MOVILIDAD ERASMUS+ A LYON.   El día 22 de marzo comenzó la movilidad de diecisiete alumnos de 1º de ESO y dos profesoras, Joaquina Guillén y María Lluch a Lyon. Allí teníamos previstas diferentes actividades con el Collège Pierre Valdo en Vaulx-en-Velin. Domingo, 22 de marzo – Llegada El grupo del S Diego Torrente Pérez partió con ilusión hacia Francia para comenzar su experiencia Erasmus+. Salimos a la una de la tarde, llenos de sueños, para muchos de los alumnos era su primer viaje al extranjero y su primera experiencia en un avión.  Tras un viaje sin incidencias, llegamos a Lyon, donde nos esperaban los profesores Pierre Delivet y Marcela León-Ávila, quienes nos escoltaron en un largo viaje en transporte público, en metro y autobús, al albergue Le Flâneur, donde nos organizamos con una habitación múltiple ocupada por las 10 alumnas, dos habitaciones cuádruples para los alumnos y otra habitación doble para las profesoras. El albergue era algo cutr...

LISTADO DEFINITIVO DE ALUMNOS SELECCIONADOS - ERASMUS MOVILIDAD ESCOLAR

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 Puedes consultar la lista de los alumnos de  1º de ESO  seleccionados y en reserva para la movilidad de Lyon en el siguiente fichero: 1º ESO Puedes consultar la lista de los alumnos de  4º de ESO   y 1º de BTO  seleccionados y en reserva para movilidades Erasmus en el siguiente fichero: 4º ESO y 1º BTO Dependiendo de precios de los vuelos y alojamiento, se contempla la necesidad de llevar a más alumnos.

LISTADO PROVISIONAL DE ALUMNADO SELECCIONADO - MOVILIDAD ESCOLAR - CURSO 2025-26

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  Puedes consultar la lista de los alumnos de   1º de ESO   seleccionados y en reserva para la movilidad de Lyon en el siguiente fichero: 1º ESO Puedes consultar la lista de los alumnos de  4º de ESO   y 1º de BTO  seleccionados y en reserva para movilidades Erasmus en el siguiente fichero: 4º ESO y 1º BTO

CONVOCATORIA SELECCIÓN ERASMUS - ALUMNADO - FORMACIÓN PROFESIONAL - CURSO 2025-26

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 Si quieres participar en las movilidades de alumnado del curso 2025-26, dentro del proyecto Erasmus  2025-1-ES01-KA121-VET-000308602 , puedes consultar la convocatoria de selección en el siguiente  enlace  (prácticas en empresa) o en esta dirección (movilidad grupo de alumnos) El formulario de solicitud lo puedes descargar  aquí  (prácticas en empresas) o en el siguiente (movilidad grupo de alumnos) o pedirlos en Conserjería.  Plazo de entrega del formulario de solicitud y la documentación adjunta necesaria: 18 de diciembre de 2025. El formulario de solicitud se entregaría en Conserjería. 

DeepSeek, ChatGpt, and Other LLMs (AI Models Comparison)

Movilidad Erasmus+: Proyecto 2024-1-ES01-KA121-SCH- 000227545 Curso: “DeepSeek, ChatGpt, and Other LLMs (AI Models Comparison)” (Viena) Compañía: Kentro Xenon Glosson – EUROPASS ACADEMY ATHENA SINGLE MEMBER S.A. (28 julio - 2 agosto) Europass Durante esta semana de formación en la siempre majestuosa Viena, he tenido la oportunidad de trabajar con colegas de Hungría, Italia, Rumanía y España para explorar el potencial de la Inteligencia Artificial (IA) como herramienta para la enseñanza y el aprendizaje. El curso estuvo guiado por Lorraine, una formadora austríaco-australiana con una vasta experiencia en el tema, que combinó teoría y práctica para conseguir un espacio ameno y enriquecedor en el que integrar los contenidos del curso significativamente.   Día 1: La primera sesión comenzó con una introducción cultural sobre Austria, donde nuestra instructora hizo algunas observaciones para que nos familiarizáramos con las tradiciones y la mentalidad de los...

CONVOCATORIA SELECCIÓN ERASMUS - ALUMNADO - EDUCACIÓN ESCOLAR - CURSO 2025-26

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Si quieres participar en las movilidades de alumnado del curso 2025-26, dentro del proyecto Erasmus  2025-1-ES01-KA121-SCH-000308585 , puedes consultar la convocatoria de selección en el siguiente enlace . El formulario de solicitud lo puedes descargar aquí o pedirlo en Conserjería.  Plazo de entrega del formulario de solicitud y el vídeo de participación: 12 de diciembre de 2025. El formulario de solicitud se entregaría en Conserjería. El vídeo de presentación se entregaría en la dirección de correo electrónico: grupocomenius@gmail.com Listado provisional de alumnado seleccionado: 19 de diciembre de 2025.  Plazo de reclamación: 19, 20 y 21 de diciembre de 2025 (hasta las 14:30), por EducamosCLM.  Listado definitivo de alumnado seleccionado: 21 de diciembre de 2025. 

Inclusive Education Through Arts – Heraklion, Crete 🧿🏺

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Inclusive Education Through Arts – Heraklion, Crete  🧿 🏺 ErasmusLearn Academy – 4 th - 10 th August 2025 I spent a week in Heraklion , on the beautiful island of Crete , for an Erasmus+ course on Inclusive Education Through Arts . Crete is simply amazing – full of history, gorgeous landscapes, friendly people, and a culture that makes you feel at home from the very first day. The course was held at ErasmusLearn Academy. Day 1 – Monday The first morning was all about introductions and setting the tone for the week. We were around 15 participants from Greece, Germany, Spain, Romania, Hungary, Poland, and Bulgaria – such a rich mix of perspectives. We received the weekly schedule and learned about Greece’s education system as well as Crete’s history, traditions, and highlights. I was amazed at how many words in our own languages come from Greek. One of our first activities was creating a comparative table of education systems in our countries. I present...