EUROTORRENTE 3.0

Flipped Classroom and Classroom Management Solutions for Teachers La clase Invertida (Fllipped Classroom) es un modelo pedagógico que transfiere el trabajo de determinados procesos de aprendizaje fuera del aula y utiliza el tiempo de clase, junto con la experiencia del docente, para facilitar y potenciar otros procesos de adquisición y práctica de conocimientos dentro del aula.   Día 1 Presentación de los profesores sobre su instituto y la región de la que provienen. Presentación del programa que se va a realizar durante el resto de la semana. Ice Breaking activity. En un reloj conciertas citas con el resto de alumnos a una hora concreta. Después se propone un tema a cada una de las horas. Día 2 Se muestra cómo los alumnos pueden tener distintos tipo de aprendizaje, VARK (Visual, Aural, Read/Write, Kinesthetic learners). Se propone un test inicial para decidir cual es el Estilo de Aprendizaje de cada uno de los asistentes.  Cuestionario VARK Cómo involucrar a

MOVILIDAD A FLORENCIA (JULIO-AGOSTO 2019). PROFESOR QUE HA REALIZADO LA MOVILIDAD: Francisco Javier Castellanos Guijarro (I.E.S. Diego Torrente Pérez, San Clemente, Cuenca, España). PROYECTO ERASMUS+ KA101: “ Eurotorrente 3.0” (Código del proyecto: 2018-1-ES01-KA101-047782). NOMBRE DEL CURSO: Social Media and Web Solutions for your Classroom. LUGAR Y FECHAS DE CELEBRACIÓN: Florencia (Italia), del 22 de julio al 2 de agosto de 2019. Duración total del curso: 50 horas. CARACTERÍSTICAS DEL CURSO: ·     El curso se ha estructurado en dos módulos. El primero durante la semana del 22 al 27 de julio (impartido por el profesor Iacopo Falciani) y el segundo durante la semana del 29 de julio al 2 de agosto (impartido por la profesora Tatiana Speri). Durante la primera semana hemos asistido al curso diez profesores de diferentes países europeos (3 de Hungría, 2 de Polonia, 1 de Grecia, 1 de Alemania, 1 de Portugal y 2 de España). Durante la segunda semana tambi