EDUCATIONAL TECHNOLOGIES

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Rachel Carden (University of Brighton) made a very useful presentation on how technology can be applied along the different stages of the academic year.

She uses her own experience and strategies with her university students but most of her ideas can be easily applied to other levels.

To see it, click here.

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Entradas populares de este blog

VIAJE FIN DE CURSO 4º ESO. PORTUGAL

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 Saludos de nuevo. No ha pasado mucho tiempo desde que publicáramos novedades de viajes en el blog, y aquí estamos de nuevo. Hace ya un tiempo que estábamos preparando este viaje, ¡nada menos que a Portugal! Grosso modo os diremos ahora que haremos multiaventura, visitaremos Lisboa y Sintra, pero eso os lo iremos contando en detalle más adelante. Hoy era el viaje, el desplazamiento desde San Clemente hasta aquí, pero ya hemos podido disfrutar de un momento fantástico que ahora después os mostraremos... Comenzamos. Esta mañana hemos madrugado bastante, y es que hemos salido a las seis de la mañana para afrontar el largo trayecto que nos esperaba hasta llegar aquí. El primer tramo ha sido largo, y hemos parado en un restaurante con una exposición de motos de María Herrero, piloto de moto3, además de sus cascos, monos y trofeos. Vuelta a la ruta, otro tramo y otra parada, otro tramo más y otra parada, algo más larga para comer.  El siguiente tramo es el que nos llevará ya al hotel de Torr
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VIAJE FIN DE CURSO 4º ESO. PORTUGAL (III)

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Hola de nuevo. Ya estamos aquí de nuevo (en el blog, me refiero, porque nosotros seguimos en Portugal y vosotros... Bueno, da igual), así que vamos a contar lo que hemos hecho hoy. Tenemos la visita a Lisboa, así que tras el saludo al sol y el desayuno, nos subimos al autobús hacia la capital lusa. El autobús nos deja en el Monasterio de los Jerónimos, porque no puede pasar al centro de la ciudad, así que pensamos en buscar un tranvía o autobús para desplazarnos hasta allí. Pero antes nos acercamos a ver el monumento a los descubridores, en honor a todos los prohombres, ya fueran gobernantes, navegantes, geógrafos o marinos que hicieron posible la exploración del mundo y la expansión de Portugal por todo el orbe conocido, permitiendo la creación de un imperio desde América hasta Japón. Si bien a veces se podía considerar una red de zonas comerciales, también tenía territorios más extensos como Brasil, Angola o Mozambique. A Lisboa llegaban mercancías de los sitios más alejados, Madeira
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VIAJE FIN DE CURSO 4º ESO. PORTUGAL (II)

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Hola de nuevo. Hoy hemos pasado un día estupendo, no puede haber otro preámbulo mejor para introducir el día de hoy, vamos... Antes del desayuno empezamos con el saludo al sol, bajamos a la playa y en la arena, con el rumor del mar unos estiramientos para saludar y agradecer al astro rey y conectar con la Pachamama. Tras el desayuno nos desplazamos al lugar donde realizaremos las actividades de multiaventura. Hacemos tres grupos que rotaremos en las distintas actividades. Otro grupete. Hay que decir que al principio alguno no estaba demasiado convencido de las actividades que se iban a hacer... Y otro más. Lo primero ha sido una presentación de los monitores, Tiago, Anna, Luis y Pedro, tras lo cual nos han explicado la dinámica de los grupos y las actividades que haríamos. El primer  y el segundo grupos listos para la escalada en rocódromo y el circuito aéreo. Un poco de explicación sobre técnica y seguridad y ya podemos empezar. Dos vías, la izquierda, más corta, es algo más complicad
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